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buchrakete
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Lernen durch kollegiales Feedback Patrizia Salzmann

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eBay-Artikelnr.:196533833138
Zuletzt aktualisiert am 30. Apr. 2025 22:39:58 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

Artikelzustand
Sehr gut
Buch, das nicht neu aussieht und gelesen wurde, sich aber in einem hervorragenden Zustand befindet. Der Einband weist keine offensichtlichen Beschädigungen auf. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag vorhanden (sofern zutreffend). Alle Seiten sind vollständig vorhanden, es gibt keine zerknitterten oder eingerissenen Seiten und im Text oder im Randbereich wurden keine Unterstreichungen, Markierungen oder Notizen vorgenommen. Der Inneneinband kann minimale Gebrauchsspuren aufweisen. Minimale Gebrauchsspuren. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen aufrufenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
Hinweise des Verkäufers
“Gebraucht - Sehr gut Gelesenes Exemplar in sehr gutem Zustand”
Seiten
236
Gewicht
348
Einband
Taschenbuch
Marke
Waxmann Verlag Gmbh
Fachbereich
Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik/Erwach...
Publikationstitel
Lernen durch kollegiales Feedback
Buchtitel
Lernen durch kollegiales Feedback
Film-/Fernseh-Titel
Keine Angabe
Musiktitel
Keine Angabe
Interpret
Keine Angabe
ISBN
9783830932284
Reihe
Empirische Erziehungswissenschaft
Produktart
Lehrbuch
Format
Taschenbuch
Erscheinungsjahr
2015
Anzahl der Seiten
236 Seiten
Autor
Patrizia Salzmann
Verlag
Waxmann, Waxmann Verlag Gmbh
Publikationsname
Lernen durch Kollegiales Feedback
Sprache
Deutsch

Über dieses Produkt

Produktinformation

In dieser Studie wird kollegiales Feedback als ein spezifisches Lern- und Weiterbildungsangebot für Lehrpersonen fokussiert. Es ist in der Praxis weit verbreitet und ein fixer Bestandteil der meisten Qualitätssicherungssysteme an Schweizer Berufsfachschulen. Ausgehend von Angebot-Nutzungsmodellen werden Merkmale der Nutzung von kollegialem Feedback sowie die von Schulleitungen beabsichtigte und die von Lehrpersonen wahrgenommene Wirkung untersucht. Es wird geprüft, wie die Nutzung mit der wahrgenommenen Wirkung, mit Merkmalen der Lehrperson und der Lerngruppe und mit der Unterrichtsqualität (beurteilt durch Lernende) zusammenhängt. Die Daten stammen aus Befragungen von Rektoren, Lehrpersonen und Lernenden der grössten Berufsfachschulen in der Deutschschweiz. Die Studie liefert wichtige Hinweise für die Praxis dahingehend, ob das Lernangebot kollegiales Feedback wirksam ist, wie es an Schulen optimiert und mit anderen Lernaktivitäten zur Steigerung der Unterrichtsqualität verbunden werden kann. Sie leistet einen Beitrag zur Diskussion, wie die Weiterbildung von Lehrpersonen wirksamer gestaltet werden könnte und welche Qualitätsmerkmale von Lernangeboten und deren Nutzung es dabei besonders zu beachten gilt.

Produktkennzeichnungen

ISBN-10
3830932286
ISBN-13
9783830932284
eBay Product ID (ePID)
211169579

Produkt Hauptmerkmale

Verlag
Waxmann, Waxmann Verlag Gmbh
Erscheinungsjahr
2015
Anzahl der Seiten
236 Seiten
Sprache
Deutsch
Publikationsname
Lernen durch Kollegiales Feedback
Produktart
Lehrbuch
Autor
Patrizia Salzmann
Reihe
Empirische Erziehungswissenschaft
Format
Taschenbuch

Zusätzliche Produkteigenschaften

Hörbuch
No
Nummer Innerhalb der Serie
57
Item Height
1cm
Item Length
21cm
Item Width
14cm
Item Weight
348g

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Rechtliche Informationen des Verkäufers

Ich versichere, dass alle meine Verkaufsaktivitäten in Übereinstimmung mit allen geltenden Gesetzen und Vorschriften der EU erfolgen.
USt-IdNr.: DE 261904229
Die Mehrwertsteuer wird auf meinen Rechnungen separat ausgewiesen.
BRN: HRB200691
Zusätzliche Angaben:
Die Europäische Kommission stellt Ihre Plattform zur Online-Streitbeilegung (OS) unter https://ec.europa.eu/consumers/odr/ bereit. Wir nehmen Ihre Anfragen unter folgender E-Mail Adresse entgegen: service@aha-buch.de

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